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Mittelschulstufe

Konzeption der Mittelschulstufe

An der Pestalozzischule können die Schüler am Ende der 9. Jahrgangsstufe zwischen zwei Schulabschlüssen wählen:

  • Abschluss im Bildungsgang Lernen
  • Mittelschulabschluss

Um diese zu bestehen, müssen die Schüler in folgenden Bereichen Prüfungen ablegen: 

  • ES (Ernährung und Soziales) oder T (Technik)
  • Deutsch (schriftlich und mündlich)
  • Mathematik
  • GPG (Geschichte, Politik und Geografie) oder NT (Natur und Technik)

Klasse 5-9:

  • Schaffung der Grundlagen in Deutsch und Mathematik sowie in den Sachfächern und im Fachunterricht
  • Wettbewerbe wie „Be smart, don´t start“ (Antiraucherkampagne) oder Vorlesewettbewerb
  • Intensive Vorbereitung auf die verschiedenen Schulabschlüsse
  • Trainingsraum-Programm zur Lösung von Problemen im sozial-emotionalen Bereich

Ziel des Trainingsraum-Programmes: Schülerinnen und Schüler lernen, die Rechte anderer zu respektieren und verantwortlich für sich und andere zu handeln.

  • Schnuppertage an der Adolph-Kolping-Berufsschule (AKBS) Bamberg
  • Vorbereitung der Ausbildungsfähigkeit
  • Intensive Berufsvorbereitung 
  • Teilnahme Girls Day / Boys Day
  • Unterstützung bei der Praktikumssuche
  • Praktika mit engmaschiger Betreuung
  • Nachbereitung der Praktika
  • Betriebserkundungen
  • Zusammenarbeit mit berufsvorbereitenden Stellen
  • Teilnahme an Wettbewerben 
Unterstützende Institutionen
  • Agentur für Arbeit (Forchheim und Bamberg), durch Berufsorientierungsgespräche mit Schülern und Eltern
  • Adolph-Kolping-Berufsschule (AKBS) Bamberg:
    • Schnuppertage
    • Berufsvorbereitung Maßnahmen
    • Vorbereitung einer beruflichen Ausbildung
  • Berufsvorbereitung mit dem bfz (Berufsfortbildungszentrum) Forchheim und Bamberg
    • Maßnahmen zur Berufsvorbereitung
    • Potentialanalyse
  • Berufsvorbereitungsmaßnahmen durch die DAA (Deutsche Angestellten-Akademie), Berufseinstiegsbegleitung
  • AWO (Arbeiterwohlfahrt Forchheim), Mittagsbetreuung im Ganztagsbereich
  • Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS)
    • Beratungsangebote und Unterstützung von Schülern, Eltern und Lehrern
    • Krisenintervention
    • Projekte mit Klassen und Kleingruppen
Fachunterricht in der Mittelschulstufe

Ab der 5. Klasse erwerben die SchülerInnen grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten im Praxisunterricht  Werken und Gestalten sowie Ernährung und Soziales.

In den Sonderpädagogischen Diagnose- und Werkstattklassen (SDW-Klassen, ab der 7. Jahrgangsstufe) lernen die SchülerInnen in fünf, bzw. sechs Wochenstunden im Praxisteil des Faches BLO (Berufs- und Lebensorientierung) verschiedene Berufsfelder kennen und üben vermehrt berufsbezogene Kompetenzen ein. Das Erkennen der eigenen Stärken und das Beheben von Schwächen sind wichtige Ziele des Unterrichts, in dem verstärkt projektbezogenes Arbeiten geübt wird. Begleitend finden Betriebserkundungen und Praktika statt, in denen die Berufsfindung und Berufswahl angebahnt wird. 

In der 7. und 8. Jahrgangsstufe besuchen die Schüler normalerweise im halbjährlichen Wechsel den Unterricht in Technik (Te) und in Ernährung und Soziales (ES). 

In der 9. Jahrgangsstufe (Individualisierungsphase) entscheiden sich die Schüler für einen Fachbereich, in dem sie am Ende der 9. Jahrgangsstufe entsprechend ihrer Fähigkeiten einen Abschluss im Bildungsgang des Förderschwerpunktes Lernen oder den Abschluss der Mittelschule erwerben. 

Abschlüsse am SFZ Forchheim

Die Schüler des SFZ Forchheim Pestalozzischule können am Ende ihrer Schullaufbahn die folgenden Abschlüsse erreichen:

  1. Abschluss im Bildungsgang des Förderschwerpunkts Lernen

  2. Mittelschulabschluss

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Berufseinstiegsbegleitung an der Pestalozzischule Forchheim

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